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一种生物与另一种生物共同
生活在一起
,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫()A.共生B.共处C.寄生D.寄居
语文
中国人的传统生活方式是一个大家庭祖孙几代
生活在一起
,注重礼仪,邻里间幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老,大家相互帮助相互支持……这种生话方式的很多内容在当今社会中仍
政治
B.传统建筑C.传统思想
师生交往是学校生活的重要内容。我们每天与老师
生活在一起
,彼此之间难免会产生误解或矛盾。化解与老师的误解或矛盾,比较适合的方式有[]①在方便的时候当面与老师
政治
④找校长评理,让校长批评
根瘤菌将空气中的转化为植物能够吸收的含氮物质,而植物为根瘤菌的生活提供,根瘤菌和豆科植物共同
生活在一起
,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫.
其他
模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫,一种生物与另一种生物共同
生活在一起
,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫.
语文
下列各种现象不属于生物之间的合作关系的是()A.成百上千只蚂蚁
生活在一起
分工合作B.一群企鹅在一起保护幼仔C.雄孔雀在繁殖季节争相开屏D.当一群狒狒休息时,总有一头放哨
语文
关于共生现象,下列说法不正确的是()A.几种生物共同生活,组成一个大家庭,互不干涉,互不侵犯B.几种生物共同
生活在一起
,相互依赖,彼此有利,一旦分开两者都不能独立生
语文
蜜蜂是营群体生活的昆虫,请据此回答:(1)小红观察组观察了一窝蜜蜂,发现在蜜蜂群体中,有蜂王、工蜂和雄峰,它们分工合作,共同
生活在一起
,这种行为说明蜜蜂是具有(A.取
语文
可,至少举一例)(2)在社群
科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的.根瘤菌与豆科植物共同
生活在一起
的现象在
语文
一个人的生活怎么过才开心呢我刚刚和处了三年的男友分手了,感情很深,说断就断了,我不跟父母
生活在一起
,在别的城市自己一个人住,这几年一直都是他陪着我,突然这个人没有了,心里真的很
其他
是我不会再选择跟他在一起了,
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