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一段文字描写,只要求写出心理活动就可以了,内容:关于一个中学生中午放学回家后,急切的想回家吃饭的...一段文字描写,只要求写出心理活动就可以了,内容:关于一个中学生中午放学回家后, 语文

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日常生活中的数学悖论问题这是老师布置的研究课题,要写一篇论文,重点在“日常生活”,日常生活中的数学悖论有那些?该怎么写? 物理

“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成4-5题：小刚可能遇到的情景有（）①面对新生活，新环境，他感到兴奋和政治

同学排挤他 ④自

“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，墨墨兴奋雀跃。据此回答下列小题。小题1:来到新学校，墨墨可能遇到的情景是（）①面对新生活、新环政治

力差，面对学习和生活有点不知

化学不断改变着人们的生活，让生活变得更美好．（1）图中的生活用品，主要由有机合成材料制成的是（填标号）．（2）学好化学可以帮助我们均衡营养．如表是某品牌三鲜包子的配化学

配料表

教育部《关于加强和改进普通高中学生综合评价的意见》“评价内容”中，“思想品德”排在第一位，而对于学生思想品德方面评价的重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、政治

公益劳动、志愿服务”作为评价

一天，同学甲和同学乙在聊天，同学甲认为：中学生的主要生活和基本任务是学好课堂知识，没有必要花时间去陶冶情趣，这会分散学习的精力。同学乙认为：人们对生活的情趣一般是先政治

法发表你的看法。______

生活中的衣食住行与化学密切相关，结合所学知识和生活常识完成以下问题。（1）民以食为天。下表为学校食堂的午餐菜谱，其中米饭能为学生提供的营养素为，从均衡营养的角化学

鱼、油炸花生米饮料

请你用学过的化学知识回答生活中的问题：（1）用化学符号表示：食品包装中做干燥剂的生石灰；干电池中做电极的石墨；碳酸饮料中的碳酸．（2）生活中一些常见物质化学

油的主要成分薄荷脑（C 10

化学源于生活，关乎未来，应用所学化学知识能帮助我们解释许多实际问题．例如：（1）用竹子加工成的活性炭具有更优质的吸附性，请举一例活性炭在生活中的应用：．（2）如图所化学

中澄清石灰水变浑浊的现象，证

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