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创意改变生活，设计创造未来。2016年5月30曰，江苏省淮安市发布了“智创淮安”文化创意设计大赛的通知。部署安排了欠赛各项赛事活动，为大赛的顺利举办凝聚共识、汇聚力量。以大赛为政治

积极营造“大众创业、万众创新

生活中区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（）ABCD区分的物质黄铜、黄金一氧化碳和二氧化碳氯化钠和氢氧化钠苏打和小苏打第一方案取样，测密度分别闻气味加水溶解测温度化学

．CD．D

生活中有那些设计是不符合人机工程学的或是不人性化得（10个以上）其他

日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件：（1）用棉花分别蘸水和酒精，放到酒精灯上加热片刻，观察到的现象，通过此实验说明燃烧的条件之一是．化学

夹住，放在酒精灯火焰上加热，

Ⅰ．Na2O2与SO3（g）的反应类似于Na2O2与CO2（g）的反应，请写出Na2O2与SO3反应的化学方程式：．Ⅱ．某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理，设计用下图所示的仪器来制取氧气并化学

管连通，并装入适量水．甲管有

英语翻译英文句子翻译0分①新出版的书是为了纪念那些阵亡将士而设计的②走廊与客厅相连,使我们对这房子很满意③在过去,我爷爷奶奶过着艰苦的生活,根本没钱接受教育④他戴着头盔以英语

某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习，对DNA分子复制的方式进行探索，有人认为DNA分子是全保留复制，也有人认为DNA分子是半保留复制。该小组设计了下列实语文

的培养基上生长的大肠杆菌，

在日常生活中，也会有运用统筹方法的地方，请为有关任务的完成设计两个方案，比较以后，从中选择一个最优的，并说明理由。如下图所示：B、C两单位分别向运输公司包了一辆语文

C、D四地之间，都有公路相通

在制定学习计划时，下列做法错误的是（）A.制定计划力求具体，避免笼统、含糊B.设计内容和采用方法要符合自己的实际C.计划内容可以包括学习生活、遵守校规、与同学关系等D. 政治

某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3－1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度（0 化学

钠、碳酸钠、大理石、水.

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