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上课时，老师的讲话声是通过传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的而产生的．自习课堂上上比较吵闹，小明捂着耳朵复习物理笔记，他是从减弱物理

现代文阅读：功能仿生建材①自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物，每种生物都拥有神奇的特性和功能。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物语文

。这样，一门综合性的学科——

历史专题复习课上，教师在黑板上写出了“伯利克里、查理•马特、亚历山大二世、明治天皇”等历史人物，那么这节课的复习专题应该是（）A.古代文明的交往B.科技革命改变生活C. 历史

复习课上，老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像，那么这节历史课的复习专题应该是A．多民族国家的发展B．科技改变生活C．推动社会历史

生物化学练习题1.增强子A.是特异性高的转录调控因子B.是真核生物细胞核内的组蛋白C.原核生物的启动序列在真核生物中就称为增强子D.是一些较短的能增强转录的DNA重复序列E.在结语文

加尾时,需采用 A. RN

公路工程的力学题,求解答复习题二1.力是物体间相互的（）,这种作用使物体的（）发生改变.2.物体受力发生变形的过程,属于（）改变的过程.3.受力物体和施力物体其他

） .4.刚体是受力作

我是一名初二的学生.6.23就要会考了.我想知道生物和地理该怎样复习,我的生物和地理都是八5分以上.求好心人帮忙啊.其他6科有办法也说说吧特别是物理和数学呀语文

我是个初二该上初三的学生谁能按饮食等规律给我定个假期计划谁能按饮食等规律给我定个假期计划我英语最不好按地理历史语文生物数理化顺序复习要求英语学习时间在150min以上地理历语文

面如考试，该如何安排学习时间？该怎么复习啊语文数学物理生物地理政治英语历史该怎么安排它们的时间比例呢？其他

求分析一下这个物理定律（弹力）刚刚复习物理看到书上这个物理定律弹力产生的条件1.两物体直接接触.2.挤压发生形变.注.缺一不可.然后就纠结了弹簧和磁铁不直接接触,地弹簧因为磁力物理

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