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碱石灰是实验室常用的干燥剂,它是由CaO于NaOH固体组成的混合物.某兴趣小组的同学在实验室里返现一瓶敞口放置在空气中的碱石灰,于是对其成分产生了兴趣,设计并进行如下探究:查
化学
H)2、CaCO3和 __
某兴趣小组的同学为研究光合作用,取某种植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片设计了一组实验如图.请回答下列问题:(1)若用甲叶来确定光合作用的产物中有淀粉,应在光
语文
填元素)而影响叶绿素的形成,
水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均12小时.实验过程和实验现象
语文
间存在各种变异类型,有些水蚤
做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.提出问题溶液中的溶质是什么物质?作出猜想(1
化学
种物质.(3)丙同学认为溶液
化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示.请回答下列问题:(1)子火焰的可燃物是,蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有
化学
长,原因是______.第二
金属在人们的生活中作用巨大;兴趣小组的同学在实验室里围绕金属做了如下探究:(一)甲组同学组装了如下实验装置,验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之
化学
验过程中,C装置中的现象是_
(4分)某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,设计了如下几组实验;每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只,具体做法如下:①甲组:饲养过程中,每天向
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:丙组玻璃缸中不加任何物质,
某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物--喇叭虫.为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将喇叭虫
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③D. ①②③
铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,某兴趣小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动,请你参与其中并完成下列学习内容.探究活动一通过学习知道:铁在常温
化学
方程式___.【探究活动二】
某暗紫色化合物A在常温和干燥的条件下,可以稳定存在,但它在水溶液中不稳定,一段时间后转化为红褐色沉淀,同时产生一种气体单质.为探究其成分,某学习兴趣小组的同学取化合物A
化学
量稀硫酸,向反应后的溶液中加
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