早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1323 与生物性状是 相关的结果,耗时317 ms
下列说法不正确的是()A.生物体的形态特征或生理特征叫性状B.生物的性状传给后代的现象叫遗传C.动植物的性状是通过生殖细胞来遗传给后代的D.
生物性状是
由染色体控制的
语文
下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是()A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“
生物性状是
语文
假说内容D.提出问题是建立在
下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是()A.
生物性状是
由基因控制的B.体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上C.在人体的细胞内染色体都是成对存在
语文
有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是()A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“
生物性状是
由遗
语文
的内容D.“F1能产生数量相
有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述,正确的是()A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“
生物性状是
由遗传因
语文
演绎的内容D. “F1能产生
孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是()①F1代全部显现高茎②
生物性状是
由遗传因子决定的③F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近
语文
②④⑤ C.①②③
孟德尔用豌豆进行了一对相对性状的杂交实验,在对分离现象的原因进行解释时提出了相关假说,其中不属于他提出的假说内容的是()A.
生物性状是
由遗传因子决定的B.F1与矮茎杂交
语文
子中的一个
有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述,正确的是()A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“
生物性状是
由遗传因
语文
演绎的内容D. “F1能产生
某基因在复制过程中,一个碱基被替换,结果导致该基因控制的
生物性状是
发生改变还是不发生改变还是不一定?
生物
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是A.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“
生物性状是
由遗传因子决定的;
其他
“一对相对性状的遗传实验”中
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: