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在高中生物选修1中的“分解纤维素的微生物的分离”,那个纤维素分解菌和纤维素酶有什么用,纤维素酶为什么会出现在本实验中?还有为什么为确保得到的是纤维素分解菌,还要进行发酵
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想成为一个实验物理学家,需要具备什么知识和素质啊我是一位理工科大三学生,对物理很感兴趣,物理也还学得可以,同时感觉自己动手能力还行,希望以后能从事实验物理方面的工作.但是我本
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生这里先谢谢各位了.
高一物理求助本人物理一直都还行...每次都有80分左右(100分满)最近在复习必修二天体运动这一章突然觉得好陌生,好像没学过一样...当时这个学得还行..现在怎么好像都忘了,其他的必修
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体运动,求学长们帮忙分析一下
生物光合作用是白天吸收CO2晚上吸收氧气的吗为什么还有什么光反应和暗反应怎么回事光反应和暗反应又是什么时候进行还有呼吸作用是什么时候进行我们学的好像是晚上只进行光合作用
政治
3颗距离地球22光年行星被确认为适合生物居住?3颗距离地球22光年行星被确认为适合生物居住,如果住人,谁能去?还不老死在路上?
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高中生物对于遮光处理的植物,突然给予光照,其C3含量为什么将下降有一种说法是光反应将产生[H]和ATP,还原C3使得其减少.但是随着光合作用的进行,植物吸收CO2,被C5固定产生C3,C3应该增加
语文
醋酸菌是食品工业中常用的微生物,不仅可用于生产醋酸,某些类型还可用于生产细菌纤维素.回答下列问题:(1)筛选接种时,为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在附近进行
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状,与其他部位的菌落分布有明
鸭嘴兽长有像鸭一样的喙,并且还是卵生,蝙蝠能像鸟一样在空中飞行,鲸像鱼一样终生生活在水中,但他们却都属于哺乳动物.请阐述原因并解释这些现象蕴含着什么生物学道理.
语文
如图表示某高等植物体内的生理过程,有关分析正确的是()A.阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳B.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、ⅢC.阶段Ⅲ可为细胞吸
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基质
解决科学题科学家根据植物特征对植物进行分类,例如①可以把植物分为开花植物和不开花植物,也可以把植物分为木本植物和()植物,还可以分为水生植物和()植物.我知道木本植物有樟树,
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