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法国博物学家拉马克通过对古代
生物
和现代
生物
、家养动植物和野生动植物的对比研究,得出的科学结论是A.物种是不变的,是由上帝创造出来的B.物种是可变的,现代
生物
是
语文
物种是可变的,获得性遗传是生
生态学对动物的作用专家组:以某专家的身份,介绍在这一领域上动物所起的作用。如食品专家,药品专家,植物学家,生态学家,仿生学家,转基因
生物
培育专家……调查:动物在
生物
圈
其他
张进行汇报。4、从中,我发现
地衣(一种植物)能在岩石的表面上生长,又能使岩石不断风化,这说明
生物
体A.适应环境和影响环境B.
生物
的生存与发展与环境无关C.
生物
与环境之间没有直接关系D.
生物
的生存对环境有一定的
语文
下列关于环境的叙述正确的是()A.环境就是指
生物
周围的非
生物
因素B.环境就是指
生物
生存的地点C.不同种
生物
的生活环境往往有所不同,同种
生物
则相同D.影响
语文
生物
组成部分是写
生物
体(如:树)还是直接写生产者,速度谢谢在这个生态系统中最基本最关键的
生物
组成部分(有图)是请问这时我该写是什么植物啊,还是写生产者
生物
组成
政治
自生
生物
与共生
生物
的区别是什么啊?例如:圆褐固氮菌是自生异养根瘤菌是共生异养,不都是直接利用有机物生存的吗,为什么还要共生啊?注意下,自生
生物
是异养的,不能自己产生
语文
《共生:双赢的生存智慧》中的“
生物
共生”的对立面是什么?(用四个字回答)它的害处是什么?(用原文回答)“
生物
共生”是
生物
间互助合作、求得生存的一种形态.“
生物
共生”的好处是
语文
对共生、寄生、竞争和捕食的叙述不正确的是()A.竞争在种内与种间普遍存在B.捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间C.共生的两种
生物
中,至少有一种不能独立生活D.寄生虫
语文
以下论述正确的是A.
生物
的环境就是
生物
周围对其有影响的无机环境B.环境中直接影响
生物
的生态分布的因素就是生态因素C.种内互助对种的生存有利,种内斗争对种的生存不利D.
生物
的共生
其他
生物
分类是研究
生物
的一种基本方法,根据所学知识,回答下列问题:(1)
生物
学家根据
生物
之间的相似程度,把
生物
划分为7个不同的等级,其中最基本的分类单位是.(2)根据动物体
语文
肾蕨、马尾松”中选三种名称填
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