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某班有50名学生帮助学校平整操场,学生按身体状况分成三类,干活的效率各不相同.他们承担的任务是挖土和运土,要求总共运土120车,挖土越多越好.三类学生的效率如表,求最合理的人员安排.（数学

20 丙 4 3 10

对已选择的受体母牛用激素进行同期发情处理的原因是（）A．同期发情处理后，可使卵细胞与精子受精结合能力明显增强B．只有供体与受体生理状况相同，被移植的胚胎才能继续正常语文

将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量；4天后，向A组兔子注射一定量的无放射性的甲状腺激素，向B组兔子注射等量语文

化的是（　　）A．、B．、C

(11分)下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图，表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同温度条件下O2或CO2的变化速率。结合所学知识，回答下列问题：（1）语文

能或不能)代表葡萄糖。（

对已选择的受体母牛用激素进行同期发情处理的原因是A.同期发情处理后，可使卵细胞与精子受精结合能力明显增强B.只有供体与受体生理状况相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C.防止受其他

为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验．每组处理的总时间均为135s，光照与黑暗处理情况见下图所示（A、B、C三语文

含量为70%；C组光合作用产

某科研小组利用植株干重约为3.2g的铁线莲为实验材料，对其进行不同程度的遮光处理，研究其叶绿素含量的变化及植株的生长状况，实验结果如图．请分析回答相关问题：（1）在进行叶绿语文

___，然后快速研磨、过滤，

某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：①配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花枝条，别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时语文

是（　　）2，4-D浓度（m

某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：①配制一系列梯度浓度的2，4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花插条，均分为6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后语文

示：2，4-D溶液浓度（mo

某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：①配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进语文

4-D浓度（mol/L）01

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