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AB两个同学同时计算两个数字的和,A同学一时疏忽,将一个加数末尾的一个0漏掉了,结果计算的结果是：A得460,B得685.两个加数各是多少?不能用方程解数学

某人站在一平台上，用长L=0.6m的轻细线拴一个质量为m=0.6kg的小球，让它在竖直平面内以O点为圆心做圆周运动，当小球转到最高点A时，人突然撒手．经0.8s小球落地，落地点B与A点的水平距离B 物理

（2）小球离开最高点时的线速

10()是2和5的倍数；75（）既是3的倍数又是2的倍数；（）0既是2的倍数又是3和5的倍数用x2、6、12这四个数组成比例,x不可能是（）.A1B3C4没有因数2的数是（）A奇数B偶数C质数分数单数学

C 13分之10若a÷b=

求两条Excel函数公式第一条：A、B、C列中的数字0、2、4、6、8划分为偶数,1、3、5、7、9划分为奇数A、B、C列某一行都是三个偶数时,用0表示,就在该行的E列显示0；A、B、C列某一行都是两个偶数, 其他

都是两个奇数,一个偶数时,用

5道数学题,用数字01234能组成及格没有重复数字的偶数?1、用数字0、1、2、3、4能组成（）个没有重复数字的五位偶数.2、一本60页的书,取出10张纸,这十张纸页码之和是（）.a奇数b偶数3、甲乙数学

乙是60m/分,两人同时出发

斜率与倾斜角的错题更正若点p在曲线y=x^3-x+2上移动,经过点p的切线的倾斜角为a,则a的取值范围为（）A.[0,90]B.[0,90]u[135,180]C答案为B另两选项没写其中角度都是弧度表示，仅为了打字方便用角数学

开区间，而90那边是闭还是开

（1）已知点B（6，0）和C（-6，0），过点B的直线l与过点C的直线m相交于点A，设直线l的斜率为k1，直线m的斜率为k2，如果k1•k2＝−49，求点A的轨迹．（2）用正弦定理证明三角形外角平分线定其他

，则BDDC＝ABAC．

0.0056÷0.007=（0.0056×1000）÷（0.007×1000）是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．商不变的性质数学

a>0,b>0,a的平方+b+3=ab,求ab,a+b的取值范围=（a-1）^2+3a+3+4/（a-1）这步能分解下吗?关于三次方的怎么推出≥1+√6+6=7+√6这步怎么得到的?用t=a-1>-1代入得t^2+3(t+1)+4/t难道求导来算的吗?重复上述数学

在平面直角坐标系中,直角三角形OAB在顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为（3,根号3）,点C的坐标为（0.5,0）且角B等于60度,点P为斜边OB上的一个动点则PA加PB最小值为（根号用文字‘’根数学

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