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1你最好试着用不同的方法解出这道数学题you'dbetterthismathproblemindifferentwaystryworkingout我填totrycompleting行吗?（trydoingsth尽力做某事2书上说行为动词作谓语的一般现英语

ing sth 尽力做某事2

将一根长约30cm、较窄的钢尺紧压在桌面的边沿,使它长度的3/5伸出桌外.分别用大小不同的力拨动它的顶端,所观察到的实验现象是：.此实验现象说明. 物理

如图所示，将一根长度约为30cm、较窄的钢尺紧压在桌面的边沿，使其伸出桌面的长度约为全长的35，分别用大小不同的力拨动它的顶端，所观察到的实验现象是，此实验现象说明．物理

分别用大小不同的力上下拨动刻度尺的另一端,发现刻度尺压的越弯,上下震动的幅度越大,桌面被拍打的越响,根据这些实验现象小明得出了振幅越大,响度越大的结论,你认为他收集证据时的错物理

体积不同、重力不同的a、b两个物体浸在水中体积不同、重力不同的A、B两个物体浸在水中.用绳系住A物,拉力为F时A物静止.用力F压B物,B物静止.若将A、B两物系在一起放入水中,它们将（）A、物理

如图所示，用大小相同的力，以不同的方向作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用效果的因素是力的（）A.作用点B.方向C.作用时间D.大小物理

关于力的作用效果，下列说法中不正确的是（　　）A. 力的三要素不同，力的作用效果可能不同B. 力的作用效果可表现在使物体发生形变C. 力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动D. 物理

虽然力的作用是相互的但相互的作用力可产生不同的效果（）关于力虽然力的作用是相互的但相互的作用力可产生不同的效果,（）相互作用力大小相等分别产生相（（）请问那个是对的?那物理

为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系，某同学做了如下实验：让一薄钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位，使其发生如图a、b、c、d中所示物理

（2）比较a、c两次实验可以

不计滑轮自重，绳重和摩擦，以下说法中正确的是（）A．使用定滑轮匀速拉重物时，拉力的方向不同，力的大小就不同B．使用动滑轮匀速拉重物时，拉力的方向不同，力的大物理

大，越省力

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