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春详细描写了春天哪几种常见的景物?其中运用了许多修辞手法,试举两例说明. 语文

语文阅读题《我的老师》作者：苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用?2第四段举了刘老师的那些事例?为什么同学们笑过后“心头都泛起一起一股语文

的品质：刘老师,就是这样一个

3.下面诗句运用了哪种修辞手法？(1)闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧()(2)谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星/像冰雪覆盖在心头(）其他

“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”运用了烘托、联想、夸张、象征，哪种修辞手法？为什么？其他

“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.”这句话用了哪种修辞手法? 语文

山中访友,文段采用了哪三种修辞手法?请分别举例说明语文

“百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾!”这句话用了哪总修辞手法?“百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾!”这句话用了哪种修辞手法? 语文

判断下列语句使用了哪种修辞手法，并说说这样写的好处。1．“人？战争一开始，这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家喊着‘野兽来了，野语文

________。 2．

出塞第一句用了哪种修辞?写出了一副怎样的边塞景第一句用了哪种修辞?写出了一副怎样的边塞景?这首诗表达了诗人什么样的思想感情? 其他

一个红领巾向我们走来用了哪种修辞手法?并仿写一个句子语文

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