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根据下面的提示,用英语写一篇小短文,介绍你家和你学校的位置以及你是怎样上学的等.不少于5句话. 英语

书面表达假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（toscribble）和乱丢垃圾（tolitter）的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信．信中应包括以下内容：1．说明写信目的；2 英语

已给出（不计词数）．June

书面表达假设你是高中生李华，有感于校园中存在的随意涂写（toscribble）和乱丢垃圾（tolitter）的行为，请用英语给校长写一封100-120字的信，信英语

2. 对这些行为进行

假如你是高中生李华，有感于校园中存在的随地吐痰（tospit）和乱丢垃圾（tolitter）等不文明行为，请用英语给校长写一封信，信中应包括以下内容：1．说明写信目的；2．对这英语

内容要点适当发挥，但不要逐条

书面表达假如你是高中生李华，有感于校园中存在的随地吐痰（tospit）和乱丢垃圾（tolitter）等不文明行为，请用英语给校长写一封信，信中应包括以下内容：1．说明写信目的；2．对英语

逐条翻译。2．词数150左右

书面表达.你们学校的校刊“英语园地”在征稿.请你以“WeShouldLearntoDoHousework”为题,用英语写一篇不少于50词的短文.内容包括：你是否做过家务活?做过什么?谈谈你其他

书面表达假设上周你听了学校的心理老师关于颜色的讲座你了解了如何利用颜色调节情绪。请你用英文把这些调节方法写出来和同学们分享。内容要点如下：1.蓝色可以使我们镇静，穿蓝其他

用黄色文具;3. 绿色是充

假设你是某中学高三(1)班学生李华。下面是你校布告栏里张贴的“征集接待家庭”的通知，请根据其内容用英语写一封申请信。词数不少于100。注意：信的开头和结尾已经给出（不计英语

Senior Three._

假设你是某中学高三(1)班学生李华。下面是你校布告栏里张贴的“征集接待家庭”的通知，请根据其内容用英语写一封申请信。词数不少于100。注意：信的开头和结尾已经给出（不计入英语

ers and studen

译英1.世界各地的学生如何到达学校?2.那一定比乘公交车有趣得多!3.世界上其他的地方不同于美国.4.昨晚我用了一个小时写作业.5.我可以帮你过河.6.周末我喜欢骑自行车.7.孩子们为什么乘坐英语

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