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下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是A．呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一B．昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖C．语文

如图表示某生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（）A．甲同化的有机物中的能量，一部分因呼吸作用而散失，另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖B．“乙1→乙语文

丙的总能量之和

关于某营养级生物同化的能量，下列叙述正确的是（）A．上一营养级流入该营养级的总能量B．食物消化后粪便中的总能量C．用于生长、发育、繁殖的总能量D．从上一营养级摄入的总能语文

研究野鼠的同化量发现,有98％用于呼吸消耗,仅有2％用于生长和繁殖.则它流入下一个营养级的能量最多是（）A.98％B.10%~20%C.2%D.2％＊（10％～20％）其他

海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用.下列不正确的解释是（）A.更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会B.减少捕捞强度，保持足够语文

在草→兔→狐这条食物链中，流入兔的能量去向不包括（）A.通过粪便排出最终被分解者利用B.通过呼吸作用以热能散失C.用于生长、发育和繁殖D.供草合成有机物利用语文

下列说法不正确的是（）①向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵可以说是动物②生物能繁殖，产生后代．而非生物不能③水稻的生长和铁球受热膨胀都属于生长④用铅笔触碰蜗语文

应 ⑥生物能动，非生物不能

下列说法不正确的是（）①向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵可以说是动物②生物能繁殖，产生后代．而非生物不能③水稻的生长和铁球受热膨胀都属于生长④用铅笔触碰蜗语文

反应 ⑥生物能动，非生物不

如图是某草原生态系统的能量流动模型．a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量．下列分析正确的是（语文

为c=f+i+lC．若一段时

下列关于生物的共同特征，正确的是（）A.都能对外界刺激作出反射B.都是由细胞构成的C.都能生长和繁殖D.都能进行光合作用语文

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