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读古诗：望庐山瀑布,1：遥望、九天的意思2：后两句诗的意思3、这首诗采用了那些修辞手法?变现了庐山瀑布的什么,也表现了作者的什么之情?
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秋天的小树林课外阅读第三自然段画线句使用了什么的修辞手法,作用是什么
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一、判断感叹号的作用.①表示祈求②表示惊奇③表示赞叹④表示希望和命令我不由得呆住了.（）二、判断下面的句子各用了什么修辞手法,在括号里注明.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
语文
忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人.1.这个句子使用了什么修辞手法?有什么作用?
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指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个个紫色的小喇叭！这句话中把指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个
其他
修辞手法。我也能运用这种方法
句子用了什么修辞手法?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿玛尼忘怀?〔〕沙特四大瀑布像生命归为的老人一般,形容枯槁.〔〕窗户里灯光闪耀,他觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,
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下面的句子用了什么修辞手法：槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海.
语文
这个句子用了什么修辞手法，请在句后括号里写明太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。（）
语文
说说下面句子用了什么修辞手法,像这样的老师,我们怎么会不喜��
语文
用比喻的修辞手法将下列的句子补充完整.顺着风势走着的火舌活像＿?活像什么,横线上该填什么词?
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