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求三角形面积程序调试：根据三角形的三边长求面积.如果不能构成三角形,给出提示信息.输入标准输入,包括若干行,第一行为用例的个数n,从第二行开始的n行为每个用例三角形的三个边长a,b,c 其他

则输出“不能构成三角形”字样

为什么假命题可以用反例证明真命题不可以用例子证明数学

求解答2013年中级会计实务第十一章长期负债及借款费用例题例题11·计算题ABC公司于2×10年1月1日正式动工兴建一幢厂房，工期预计为1年零6个月。工程采用出包方式，分别于2×10年1月1 其他

建造厂房于2×10年1月1日

show和showing要怎么用?例句：thegraphshow/showingyear-endshipmentstatisticsfromtherecordingindustryassociationofamerica(RIAA)from1973until2009. 英语

om 1973 until

鸡兔同笼描述已知鸡和兔的总数量为n,总腿数为m,输入n和m,输出兔的数目.如果无解,则输出“Noanswer”（不要引号）输入第一行是一个正整数：测试用例数目,最多为105.之后,每个测试用例包数学

出对于每个测试用例,输出一行

杭电1228读入两个小于100的正整数A和B,计算A+B.需要注意的是:A和B的每一位数字由对应的英文单词给出.测试输入包含若干测试用例,每个测试用例占一行,格式为"A+B=",相邻两字符串有一个空格其他

ut对每个测试用例输出1行,

有关不动点帮忙解释一下不动点的原理并举例说明它的运用,例如在数列和其他方面的应用数学

我们常常听有人叹息天生笨拙,成不了大器.常言道,勤能补拙,就是说,天资差是可以用后天的努力来弥补的.举两个例子（运用例证法写议论文）,简短点好了语文

1×(2÷0.5)拆了括号能不能用乘法分配律,我认为不能,可有个同学不信,怎么用例子说服他?要一定的例子.我知道,拆了括号应该是1×2÷0.5,可他坚信是1×2÷1×0.5,到底怎么解释.能不能6月24日中午12点数学

读入两个小于100的正整数A和B,计算A+B.需要注意的是：A和B的每一位数字由对应的英文单词给出.具体的输入输出格式规定如下：输入格式：测试输入包含若干测试用例,每个测试用例占一行,格其他

束,相应的结果不要输出.输入

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