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注意下列句子间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话，并补足句间省略的关联词。①为了控制这种白绳的繁殖，科学家一直在寻找并人工繁殖甜薯蝇的寄生虫。②近语文

虫学家寻找白蝇寄生虫的努力是

用关联词将以下两句句子合并成一句话你每门功课都取得了好成绩你不能自满自足小强的奶奶行动十分利落小强的奶奶满头白发其他

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用上合适的关联词,把两句话合并成一句话扬州最著名的是茶楼,早上去下午去都是满满的.扬州茶馆吃的花样最多.在括号里填上合适的动词妈妈先从冰箱里（语文

）一只干净的碗里,再用筷子

用恰当的关联词语将下面三个短句组合成一段句序合理、语意通顺连贯的话。（可以删去和调换词语，但不可以改变原意）1.我们要拥有一份真正的自信并非易事。2.我们都明白自信是通向其他

用适当的关联词将两句话合并成一句话：（1）、晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林.整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠.（2）、侍奉吴王的少年没有被吴王处死.侍奉吴王的少年巧语文

四、按要求写句子。1.仿照例句，用加点的词写一句话。科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声。2.用合适的关联词语把两句话合并成一句话。我没想语文

杜处士爱好书画.杜处土珍藏的书画.用关联词语合并成一句话其他

小红认真学习,刻苦钻研.小红取得了好成绩.用关联词合并成一句话其他

按要求完成练习高尔基认为“给”的时候是付出,快乐着别人,也快乐着自己.高尔基认为“给”比“拿”幸福.（用关联词把两句话合并成一句话）其他

用关联词把下面的两句话合并成一句话。1．捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。2．通过语文

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