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温馨的绿邹清平1结合文章内容,说说题目“温馨的绿”中“温馨”的含义2第二段写大雪天寻找青垛子树有何作用3划线句运用了什么修辞手法,有何作用4怎样理解“常看绿色,心态和平”? 语文

《上帝的刻刀》这篇文章在写作中运用了什么手法来突出主旨? 语文

六年级上册语文第一课《我们爱你啊,中国》写作手法是什么?如题所说,这一课运用了什么写作手法,比如环境描写之类的.应该怎么运用这种写作手法?这种写作手法的好处是?哪位有教材之类的语文

课、第四课都告诉我好吗?求求

一篇五百字的作文题目《秋》抓住景物特征,情景交融,运用多种修辞手法,从多种感官角度写(快快快）语文

优美的开头结尾摘抄运用多种手法和描写满分作文开头和结尾语文

用一种植物写一篇作文要有总—分—总的写作方法（要仿写六年级语文书的《手指》那一课)大概3、4百字语文

作文如何以矛盾的手法来展现一个人的特点怎么写怎样用矛盾的方式通过事情来体现出一个人的特点呢,怎么写?好心提示一下. 语文

文章前三节运用了什么修辞手法?试举两句分析其表达作用.2、文中多次描写了周小波的目光,为什么?3、比较下面两个句子,说说它们的表达效果有何不同.a.汗水在他额头上沁出来,足足15分钟, 语文

执着却又无力”的?5、联系上

写文章时用的修辞手法有哪些?这些手法各有什么作用?请把每一个手法都仔细分析出来语文

丰子恺的散文《手指》中,“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣.”用了什么修辞手法?是设问还是反问?（我和老师沟通的时候,老师的教材上写的是设语文

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