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在下面这段话的横线上填写恰当语句,内容要照应,并构成排比句。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊
语文
__,我们 ________
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,内容要照应,并构成排比句。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如
语文
__,我们_________
根据前面的句子,再仿写两个句子,使之构成前后贯通的排比句,要求使用比喻修辞格。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀灿的
语文
如____________,
用三个以上的句子写一个排比句,描述同学们参加兴趣小组活动的情景.A四P月R雨I-你的句子如果加上开头和结尾我就采纳你!
语文
用课文原句填空。(1)《木兰诗》中①文中表现木兰从军原因是:,。②表现木兰出征做准备的排比句是:,,,,。③描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:,
语文
朔迷离”的原句是:___,_
用排比和拟人的修辞方法各写一个句子说明一个自然物的特点
语文
对下面句子的修辞方法理解有误的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。理解:这句话用了排比和拟人的修辞方法,生动形象地写出了春天繁花
语文
的修辞,生动地写出了天气非常
请用比喻、拟人、排比的修辞方法写与春有关的句子
语文
根据前后内容,仿照划线的句子,续写三句话.要求运用拟人、排比的修辞手法.正如春风的笑,是为绿遍野
语文
按要求写句子.1.用比喻的修辞手法表现日落.2.用拟人的修辞手法表现风中的柳树.3.用夸张的修辞手法表现花的香气.4.用排比的修辞手法表现秋天的景象.
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