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孩子今年二年级、对数学的混合运算应用题读不懂、家长应该怎样帮助孩子基本的分式回算、混合起来就不会了、家长应该怎样帮助孩子? 数学

问道数学题怎么解1/X-7-1/X-6=1/X-5-1/X-4分式运算的连在一起的是整体,有用空格的是减号.在问到应用：某人从A地出发.先步行4千米,然后乘汽车10千米到达B地,道B地停留20分钟,又骑自行车从B 数学

自行车速度比步行速度每小时快

分式的混合运算和有理数的混合运算一样,要运算顺序进行运算,即先（）,再（）最后（）遇到括号要先算（）的.如果能运用运算律,要尽量用运算律简化运算. 数学

初二分式用“←”与“→”定义一种新的运算,对于任何实数a,b,都有a←b=a÷b,a→b=b÷a.例如3←2=3÷2=3/2,3→2=2÷3=2/3,根据以上运算方式,求出下列式中x的值（x+2）←（x-1）+1=（1-x）→1 数学

怎样算第几秒位移最大、第几秒内路程最大重为400牛的木箱放在水平地面上木箱与地面间的最大静摩擦力是120牛,动摩擦因数为0.25,如果分别用70牛和150牛的水平力推木箱,木箱收到的摩擦力分物理

一个物体以某一初速度从一斜面上滑下.速度会改变,然后斜面也有摩擦因数.为什么用力的分解计算出来的摩擦力跟用正压力乘以摩擦因数的结果不同.摩擦力到底怎么变化?什么时候用什么? 物理

摩擦力的计算A木块位于B木块上方,用水平力拉木块A时,A、B一起沿水平面匀速运动,且A、B相对静止.已知A、B质量分别为40kg,60kg,水平拉力为100N.（g取10N/kg）则B与地面的滑动摩擦因数为,A与B之间物理

A与B间摩擦力为 .

如图,由两个边长分别为a、b、c的直角三角形和一个两条直角边都是c的直角三角形拼成一个新的图形.试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现a^2、b^2、c^2有怎样的数量关系? 数学

正数与负数的绝对值如何比较Q1.正分数与负分数的绝对值如何比较?例：|+1/7|大于|-1/6|为什么是错的?要算出绝对值不是为了方便两个相反数比较吗?正数本来就比负数大了!那还用什么绝对值, 数学

计算1分子磷酸二羟丙酮经过生物氧化作用彻底分解为CO2和H2O时生成ATP的分子数语文

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