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读句子，用句中加粗的词语造句。蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。语文

根据课文内容填空，然后尝试着用加粗的词语造句。（1）只要有风轻轻吹过，孩子们就。（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就。语文

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读句子，用加粗的词语造句。（1）风吹着我们的红领巾，像小小的树开放了一朵朵红花。像——（2）我们懂得，我们现在植树，是为语文

也是为了将来。

读句子，用加粗的词语造句。这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。语文

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根据课文内容填空，再用加粗词语造句。“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有（）就没有（）。他不禁抱住了那个孩子。造句：终于…… 语文

_ 不禁…… _

读句子，用加粗的词语造句。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。语文

读一读，用加粗的词语造句。伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子在渐渐变大。语文

读一读，请你也用加粗的词语造句。过路行人都不约而同地向钱飘走的地方跑去。语文

下列各句中加粗的词语，使用恰当的一句是[]A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。B．我们语文

篮球强国抗衡了。C．沈从文早

下列句子中加点字的词语使用正确的一项是（）（括号代表加点字）A.那歌声特别（幽雅）,令人陶醉.B.那天,妈妈硬拉着我（遨游）四季春服装市场,结果,一无所获.C.小屋（粗制滥造）,出自语文

3栋的居民整天（心安理得）,

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