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小学六年级下册《正、反比例应用题的复习》的评课稿该怎么写?一位老师上了一节六年级下册正、反比例应用题的复习课,因为不知道该如何来评这样的课,
数学
阅读过零丁洋,1、诗中以形象的比喻说明国家和个人的境遇,巧妙地利用地名来书写自己忧虑不安的心情,找出这些句子,说说这样写的好处.2、反复诵读：“人生自古……”体会它丰富的内涵,
语文
《琥珀》文章的一道题短文中有许多描写太阳的句子,请摘录下来,并想一想：作者为什么反复写太阳?太阳与琥珀的形成有什么关系?在这里太阳有什么作用?-----------------------------------------------
语文
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用纯组成不同的词填如下面剧中的括号内1、借物喻人的文章不是{}地写物,更重要的是在别人.2、对这首曲子,他不仅反复练习弹奏技巧,而且逐步理解了它的情感含义,所以弹得越来越{}了.3、
语文
鹿柴的写作手法空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。本诗采用了衬托的手法来写机警,一二句是以反衬,三四句是以反衬这首小诗写的是什么样的景色?
其他
把下面一句话用其他形式（5种）写出来,不改变原意,形式不重复上海人民建了新展览馆是要改句式比如反问看清楚再回答
语文
急求各种关于诗朗诵的幻灯片素材，和背景音乐，主题是赞美祖国的灯快速一一出现）“梅儿，这本书是你父亲在狱中用血泪写出来的遗言，你要反复精读，努力学习，用实际行动来继续你
其他
读的第一本书，尽管有不少字不
用“--”划出下面这段话中的反问句,并改成陈述句写下来.（3分）用“--”划出下面这段话中的反问句,并改成陈述句写下来.“一口咬着馅”是著名作家肖复兴在教儿子写作时说的一句话,
其他
吃包子了?告诉你,关系大着哩
2016·湖北省咸宁卷下列各项中，加点成语使用正确的一项是（）A．这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。B．小明同学长着一张普普通通的脸
语文
成为影响人们生活质量的沉重负
下列各句中成语使用不恰当的一句是A.《桃花扇》通过秦淮名妓李香君和复社文人侯方域悲欢离合的爱情故事，反映南明覆灭的历史悲剧。B.张珙挺身而出，写信请好友白马将军杜确来营救崔
其他
这次班长竞选，他作了充分准备
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