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在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；（1）同时还发现：两手指的凹陷程度物理

种材料制成的不同物体放在同一

1.用大拇指和食指拿起一枚铁钉,稍用力挤压,发现两手指的凹陷程度相同吗?这表明? 物理

如图所示，某同学用大拇指和食指，挤压一支铅笔，感觉（选填“大拇指”或“食指”）很疼，这一现象说明：当压力的大小相等时，．若已知笔尾端与笔尖横截面积之比为50 物理

请按要求将以下四项分类：（1）液体内部向各个方向都有压强；（2）用大拇指和食指按住铅笔的两端，与铅笔尖端接触的手指肌肉陷得较深；（3）浸在液体中的物体受到的浮力的大小等于物理

_为物理规律（均填序号）。

用食指和大拇指轻轻捏着喉咙发声处附近，在不发声的时候，手指感到颤抖．发声时，手指会颤抖，这个现象说明了人讲话时靠发声．其他

用大拇指和食指拿住一端削尖的铅笔，如图所示，下列说法正确的是（）A．大拇指受到的压强比食指大B．食指受到的压力比大拇指大C．大拇指与食指受到的压强相等D．大拇指与食指受其他

用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔，如图所示，下列说法正确的是（）A.大拇指受到的压强比食指大B.食指受到的压力比大拇指大C.大拇指与食指受到的压强相等D.大拇指与食指物理

在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：（1）用多用电表电阻档测量某一电阻的阻值时，该同学先用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆调零（如图a所示），然后用两物理

理”）（2）用多用电表电流档

在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：（1）用多用电表电阻档测量某一电阻的阻值时，该同学先用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆调零（如图a所示），然后用两物理

理”）（2）用多用电表电流档

制作临时装片时，为了不产生气泡，盖玻片的正确安放方法是（）A.让盖玻片的一个角先接触水滴，然后放平B.用镊子夹住盖玻片轻轻放平C.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面，然后语文

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