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木炭在氧气中燃烧,夹木炭的坩埚钳要从上往下慢慢伸入,防止燃烧时将氧气赶出,可是慢慢伸入,赶出的氧气不是更多吗? 化学

木炭是生活中常见的燃料。在烧烤、火锅、水的除杂、去异味等方面用途广泛。下面对木炭的性质进行探究，了解木炭的性质和用途。(1)取一小块木炭进行如下实验并作好记录化学

___ ，化学性质 ____

化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题：（1）实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应插入盛有氧气的集气瓶中；（2）为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操化学

性质有___．

化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题：（1）实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应插入盛有氧气的集气瓶中；（2）为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操化学

）在这两个实验中，木炭表现出

两块轻质竖直平行板AB之间夹住一块重为6N的长方体木块C,此时A、B对C的压力均为10N两块轻质竖直平行板AB之间夹住一块重为6N的长方体木块C,此时A、B对C的压力均为10N,若C与A、B之间的动摩擦物理

动,则需要对C施以外力F的大

如图是木炭在氧气里燃烧的实验操作图．试回答下列问题：（1）B图中，夹取一小块木炭在酒精灯火焰上迅速烧红后，慢慢插入盛有氧气的集气瓶．由瓶口向下慢慢插入的原因是化学

木炭燃烧得更旺，从微观角度分

如图是木炭在氧气里燃烧的实验操作图．试回答下列问题：（1）B图中，夹取一小块木炭在酒精灯火焰上迅速烧红后，慢慢插入盛有氧气的集气瓶．由瓶口向下慢慢插入的原因是．（2）C 化学

燃烧得更旺，从微观角度分析其

小梅同学探究了空气中氧气含量的实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，待燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想化学

应完毕冷却至室温后，打开弹簧

木炭代替红磷做证明氧存在的实验木炭停止燃烧集气瓶冷却至室温打开铁夹后它测的含氧量是偏大偏小为什么. 化学

小涛同学设计了如图甲、乙两个实验．甲装置中红磷和木炭都足量，待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子（1）你将看到的现象是A瓶、B瓶（2）产生这一现象的化学

上端的夹子．你又将看到的现象

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