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已知反应AsO43-+2I-+2H+AsO33-+I2+H2O是可逆反应。现设计如下图所示实验装置(装置中盐桥的作用是使整个装置形成一个闭合的回路)进行下述操作：(Ⅰ)向(B)烧杯中逐滴加入浓盐化学

(B)烧杯中滴加40%NaO

同学们在探究“水沸腾”实验中，使用了如图11所示的实验装置来完成实验．（1）观察如图1的实验装置，指出其不合理之处．（2）更正后观察水沸腾时温度计的示数如图2，所测水的沸其他

关系的图象如下图3，其中能正

如图所示实验设计能达到相应实验目的是（）A．用图①装置验证氯、碳、硅元素非金属性B．用图②装置能收集O2、CO2和H2C．用图③装置电解精炼铝D．用图④装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳化学

（2014•道外区二模）在探究“某固体熔化过程的规律”实验中，实验装置如图所示．（1）组装如图甲的实验装置，操作时将实验研究的固体放入大试管中，并用“水浴法”加热．用“水浴其他

认为这一方法______（选

在探究“固体熔化过程的规律”实验中，实验装置如图所示．（1）组装如图甲的实验装置，操作时将实验研究的固体放入大试管中，并用“水浴法”加热．用“水浴法”并配备搅拌棒的目的物理

行”），原因是___．（2）

实验是研究化学的基础，下列有关实验的方法、装置或操作都正确的是（）A.用甲装置将海带灼烧成灰B.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，可使用如图乙所示实验装置C.利用丙装置进行石油分化学

某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验．实验一制取氯酸钾和氯水．利用如图1所示实验装置和药品进行实验．（1）装置A中玻璃仪器为圆底烧瓶和，若对调B和C装置的化学

的HCl．选用图1装置A和图

某实验小组设计如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”．已知小车的质量M，砝码盘的质量m0，打点计时器使用的交流电频率f=50Hz．（1）探究方案的实验步骤A．按图安装好实验装置物理

记录砝码盘中砝码的质量m；D

（2006•苏州模拟）启普发生器装置是常用来制取气体的装置，如图所示：①该装置常用来制取．②实验室用双氧水和二氧化锰制氧气时，能否用该装置来制取？．③如何检查该装置化学

某实验小组在实验室中利用图甲所示实验装置来探究合力做功与物体动能变化的关系．实验步骤如下：①将木板固定在水平桌面上，一端装上定滑轮，木板上放置一质量M=200g的滑块，左端与物理

块右端通过跨过定滑轮的细线与

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