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某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数．（1）实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：．（2）实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器化学

③待B中不再有气体产生并恢复

过滤是将固体和分离的一种方法．操作中的一贴：二低：、三靠：、、某同学将浑浊的湖水倒入烧杯是，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤．化学

置的错误是___（3）过滤后

为了研究物质的某种特性，某小组的同学利用如图所示装置的做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，用两只相同酒精灯加热，利用温度计和计时器测量液体的物理

0克水表二 100

某校学生用如图所示装置进行实验，以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物．请回答下列问题：（1）冷凝管所起的作用为冷凝回流和气，冷凝水从口进入（填“a或“b”）化学

试管内苯的作用是______

某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据如下表．制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g．加热时化学

g．（2）计算所得氯化钾溶液

用如图所示装置来测定空气中氧气的含量[友情提示：铜+氧气加热氧化铜（固体）]对上述实验，有下列几种认识：①铜粉用量的多少，不会影响实验结果；②实验结束后，冷却到室温才能读化学

要因素之一；⑤在正常操作情况

小明阅读了《科学世界》中关于天坛回音壁、三音石的知识后，和同学们一起利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关，他们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当其他

充当反射面的材料，让同一同学

用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A.为保证实验结果准确，所取铜粉应该足量B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气化学

某学习小组用如图所示装置测定铜锌合金中铜的质量分数．（1）实验前，先将铜锌合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：（2）实验操作步骤有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤化学

试剂；⑤检查气密性．上述再进

化学小组同学用如图所示装置（夹持仪器已略去）做了2个兴趣实验．每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出．（1）在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，其他

溶液，若B中盛有紫色溶液甲，

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