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某实验小组应
用如图所示装置
探究加速度与物体受力的关系,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz.实验步骤如下:A.按图所示安
物理
能沿长木板向下匀速运动;C.
实验室常
用如图所示装置
来制取氧气:(1)写出图中标号仪器的名称:①、②.(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),其中二氧化锰起作用.
化学
是___-,检验氧气是否集满
某化学小组同学利
用如图所示装置
研究可燃物的燃烧条件.(1)实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氦气,若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验
化学
现 象 点燃酒精灯加热,继
某化学小组同学利
用如图所示装置
研究可燃物的燃烧条件.(1)实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验
化学
② 盖灭酒精灯,待仪器恢复
实验课上,同学们利
用如图所示装置
进行气体制备.(1)图中仪器①的名称是.(2)反应原理:实验室用装置A制取氧气的化学方程式为.(3)气体的收集:实验室收集较干燥氧气的装
化学
空气小,且极易溶于水的气体,
某实验小组同学
用如图所示装置
进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250ml.(1)红磷燃烧的文字表达式为.(2)补全空白处的实验步骤a.组装仪器,然后;b.如图所示,
化学
瓶,迅速塞紧胶塞;d.待红磷
气体的制备是科学实验基本技能之一.现
用如图所示装置
制取初中科学中常见的气体.(1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是.(2)实验室制氧气的发生装置可以选用A
化学
下面是与植物有效成分提取相关的问题,请回答.(1)玉米胚芽油不易挥发,宜选用法从玉米胚芽中提取.(2)如图实验装置中的③是.玫瑰精油可使
用如图所示装置
提取,右侧的锥
语文
写出一种即可)(3)利用柠檬
已知Mg能在CO2中燃烧生成碳和一种白色固体物质,某化学兴趣小组
用如图所示装置
制备CO2并对Mg在CO2中燃烧生成的白色固体物质进行探究.实验过程:连接好装置并检查装置的气密性,装入药
化学
cm长的用砂纸打磨干净的镁条
实验室
用如图所示装置
制备氯气并进行性质实验(必要时可加热,省略夹持装置).(1)仪器a的名称是:;装置B中长颈漏斗的作用是:.蒸馏烧瓶b中发生反应的化学方程式为.(2
化学
.(3)装置C中I、II、I
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