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某同学
用如图甲
所示的实验装置比较不同物质的吸热能力.用铁夹将温度传感器及分别盛有质量相同的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分要与试管内的水和食用
物理
记录”,同时打开红外加热器开
小敏
用如图甲
所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和
物理
(选填序号);A.变阻器滑片
小敏同学
用如图甲
所示的电路图研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V,电流表、电压表完好.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,保持R两端的电压不变,记下4次
物理
号).A.滑动变阻器的滑片
某同学利
用如图甲
所示的装置测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上砝码盘.通过改变盘中砝码的质量,测得几组砝码的重力F和对应的弹簧长度x,画出F-x图线,
其他
m.②请你判断该同学得到的实
某同学利
用如图甲
所示的装置测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上砝码盘.通过改变盘中砝码的质量,测得几组砝码的重力F和对应的弹簧长度x,画出F-x图线,
物理
请你判断该同学得到的实验结果
某实验小组在探究物体的加速度a与物体所受合外力F、物体质量M间的关系时,采
用如图甲
所示的实验装置,.图中的传感器可以精确显示细绳的拉力,请回答以下问题:(1)实验装置需要
物理
的总质量m和小车质量M之间满
(2011•绍兴)小敏
用如图甲
所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的
物理
序号);A.变阻器滑片B.电
(2013•十堰)小明利
用如图甲
所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V
物理
.5A)、R2(50Ω 0.
为探究“电流通过导体产热的多少与导体电阻的关系”,小柯
用如图甲
所示装置进行实验,图中两个250mL的同规格烧瓶内装有等体积的煤油,瓶塞上各插一根同规格的玻璃管,瓶内连接的电
物理
分别标记两烧瓶内玻璃管中液面
课本上说螺壳中含有碳酸钙,小明认为可以利
用如图甲
所示装置进行检验.往容器中放入螺壳并注入稀盐酸,如果观察到有气泡产生、涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊,就可以证明螺
化学
,并用如图乙所示装置验证二氧
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