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(2012•宁德模拟)某化学课外小组利用如图实验装置(夹持仪器略去),探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成.请回答下列问题:(1)仪器A的名称是.(2)甲装置的c应该与乙装置的
化学
4)实验步骤如下:i仪器组装
李嘉图指出:“一种商品如果没有用就不会具有交换价值。”这句话主要说明的A.使用价值和交换价值的关系B.使用价值和交换价值的区别C.使用价值是交换价值的尺度D.没
政治
李嘉图指出:“一种商品如果没有用就不会具有交换价值。”这句话主要说明的是()A.使用价值和交换价值的关系B.使用价值和交换价值的区别C.使用价值是交换价值的
政治
如图,用若干个边长均为3厘米的平行四边形和三角形拼成一个大的平行四边形.已知大平行四边形的周长是150厘米,图中有个三角形.
其他
如图,用这样两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的最大周长是多少?(单位:cm)
其他
用如图的
铁皮制作一个无盖的圆柱形水桶,使水桶的直径最大.(1)水桶的直径最大是多少?高呢?(2)水桶的侧面积是多少?
数学
如图是用一氧化碳与氧化铁反应制取少量铁单质的装置图,请回答相关问题.(1)玻璃管中的现象为红色固体.(2)玻璃管中反应的化学方程式为.(3)该反应是否为置换反应,原因
化学
那么产生CO的主要反应的化学
尿素又称碳酰胺,是一种氮肥,工业上利用CO2和NH3在一定条件下合成尿素。(1)工业上利用二氧化碳和氨气合成尿素,其反应分为如下两步:若按如图物质的状态,反应i生
化学
甲酸铵分解需吸收138 kJ
某同学使用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验.请回答有关问题.(1)有下列实验步骤:a.加热;b.通入一氧化碳.请用上述实验步骤的标号填空:实验开始时,应先,
化学
__生成;B装置中出现的现象
如图是关于碳和碳的氧化物的知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应),下列说法正确的是()A.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳B.“CO→CO2”的反应
化学
O3”的反应可用酚酞试剂验证
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