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用化学用语填空:氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷(1)能使带火星木条复燃的气体是;(2)能用于灭火的是;(3)天然气的主要成分是;(4)能使澄清石灰水变浑浊
化学
热氧化铜还原的气体是____
下列物质的用途利用了其物理性质的是()A.干冰可以用于海产品保鲜B.实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体C.实验室常
用带火
星木条检验氧气D.实验室中常用高锰酸钾为原料制
化学
下列现象不可用氧气z物理性质来解释z是()A.海拔越高氧气的含量越少B.氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体C.氧气可使带火星的木条复燃D.鱼类在水中生存说明水中溶有氧气
化学
下列物质的用途利用了其物理性质的是()A.干冰可以用于海产品保鲜B.实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳气体C.实验室常
用带火
星木条检验氧气D
化学
图中的三角形、圆形能帮助我们理解化学知识间的密切联系(1)根据图1可以分析出常用的灭火原理和方法,请你分析“森林火灾设置隔离带”的灭火原理(2)图2表示了三种物质
化学
其中a处发生反应的化学方程式
某同学用电火花计时器(其打点周期T=0.02s)来测定自由落体的加速度.(1)下列器材中,不需要的是(只需填选项字母).A.直尺B.4~6V交流电源C.天平D.纸带(2)实
物理
如图所示,由此测得加速度的大
某同学用电火花计时器(其打点周期T=0.02s)来测定自由落体的加速度.试回答:(1)实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9,如图所示,由此测得加速度的大小为m/s2.(2)当地的
其他
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请根据所学知识解决下列生活中的问题:(1)华雪在家做饭时油锅突然起火,华雪马上想到了用水灭火,但是火却没有熄灭,请你简述原因,并告诉华雪该如何灭火.(2)为什么汗水带有
化学
(2007•闵行区一模)有下列事例:(1)坦克车轮子上装有履带;(2)用细线很容易将肥皂切开;(3)火车铁轨铺设在枕木上;(4)缝衣针做得很尖.以上事例中属于减小压强的是(
物理
有下列事例:(1)坦克车轮子上装有履带;(2)用细线很容易将肥皂切开;(3)火车铁轨铺设在枕木上;(4)缝衣针做得很尖。以上事例中属于减小压强的是(填序号),所采
物理
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