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加点词意义和用法相同的一项是（3分）A．①逝者如斯，而未尝往也②扣舷而歌之B．①月出于东山之上②使负栋之柱，多于南亩之农夫C．①一人之心，千万人之心也②杳不知其语文

下列加粗的“也”与例句用法相同的一项是[]例句：谷不可胜食也A．寡人之于国也，尽心焉耳矣B．寡人之民不加多，何也C．然而不王者，未之有也D．人死，则曰：语文

下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（）A.刚才还哇哇大哭的孩子，在我的一阵逗弄之下，竟忍俊不禁地大笑起来B.家长只关心孩子学习成绩，却漠不关心孩子的心理健康，也语文

，笑容满面D. 今年3月1

下面句子中划线的词语意思相同的一项是A.舍鱼而取熊掌者也／土地平旷,屋舍俨然B.故患有所不避也／又患无硕师名人与游C.则凡可以得生者何不用也／然则北通峡D.非独贤者有是心也／斯是语文

我们知道：“心有灵犀”一般是对人的心理活动非常融洽的一种描述，它也可以用数学来定义：甲、乙两人都在{1，2，3，4，5，6}中说一个数，甲说的数记为a，乙说的数记为b，若|a-b|≤1，则数学

19B. 29C. 13

选出与例句加点词意义和用法相同的一项()例句：则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？A．廉颇者，赵之良将也。B．师道之不传也久矣！C．嗟乎！一人之心，千万语文

选出与例句加点词意义和用法相同的一项()例句：则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？A．廉颇者，赵之良将也。B．师道之不传也久矣！C．嗟乎！一人之心，语文

下列各句中加点的成语使用错误的一项是()（2分）A．母亲在生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人。B．他和卖青菜的小贩讨价还价一毛语文

，要是我们不珍惜水资源，总有

可能有点长,也不知道我的描述能力是否有问题.请懂的老师耐心看看.教材上的原话：一般地说,如果命题A成立可以推出命题B也成立,那么就说有A可以推出B,并用记号A—》B表示,读作：“.”换数学

边对应相等,那么这两个三角形

下列加点字释义用法有误的一项是（）A.陈胜者，阳城人也．（用“…者…也”表示判断）B.楚人怜之．（“怜”与“可怜天下父母心”意思相同，可解释为爱．）C.会天大雨，道不语文

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