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老师难免有错误,
用恰当
的方式指出老师的错误是对老师的尊重.下列方式中你认为恰当的是()A.用商量的语气提出自己的看法B.自己不说,让别人说C.不顾及老师面子直接大声指
政治
人难免会犯错误,老师也不例外。
用恰当
的方式指出老师的错误是对老师的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是()A.大胆质疑B.让别人去说C.直截了当地说D.课后巧妙地
政治
老师难免有错误,
用恰当
的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是()A.当面指责B.要考虑老师的感情,不伤害老师C.让别人去说D.干脆不说
政治
老师难免有错误,
用恰当
的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是教师所希望的。这里所谓恰当的方式就是()A.要顾及错误者的情感--不伤害老师B.等着让别人去说C.直截了当地给
政治
用恰当
的描写方法描写下面的人物.1.一个即将进入考场,心情紧张的学生.().2.一位关心学生
用恰当
的描写方法描写下面的人物.1.一个即将进入考场,心情紧张的学生.().2.一位关心学生
其他
用恰当
形式填空eachyear,april1st(be)ahappydayforchildren.theyoften(play)tricksoneach
用恰当
形式填空Eachyear,April1st(be)ahappydayforchildren.Theyoften
英语
for children.
下列各句中,加点的熟语使
用恰当
的一项是(3分)()A.沉寂了半年多,方静又杀回马枪,重新回到央视主下列各句中,加点的熟语使
用恰当
的一项是(3分)()A.沉寂了半年多,方静又杀
其他
东方文化教养的美国政坛魅力女
根据句意,仿照括号内的句子,运
用恰当
的比喻.急根据句意,仿照括号内的句子,运
用恰当
的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话.父爱如细流,静静流淌在我们的生命中.一次次牵
语文
___________.人生
用恰当
的成语替换加括号的文字,
用恰当
的成语替换加括号的文字1)他穿上那漂亮的衣服,原来是为了纪念这最后一课!我现在(明白)了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里.2)可是那一天,
语文
动也不动,瞪眼看着)周围的东
下列句子中加点的成语使
用恰当
的一项是(2分)()A、父亲对我的养育之恩,罄竹难书,我一辈子也不会忘下列句子中加点的成语使
用恰当
的一项是(2分)()A、父亲对我的养育之恩,罄
语文
趣的节目.C、今天因为要出去
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