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(4分)如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习物理

点的距离越________，

如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔．你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动．每隔1s你用画笔在纸带上点一个点．你还可以练习在1s内均匀物理

快，相同距离上打的点会越多B

A、B两个小车，中间夹着一个被压缩的弹簧，用两手分别拿着两个小车放在光滑水平面上，然后由静止开始松手，则A．若两手同时放开，A、B两车的总动量守恒B．若先放开A车，稍物理

一边D．无论同时放开两车，还

要测定个人的反应速度，可以按图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm刻度处，自己的手候在2cm刻度处，当他松开直尺，你见到直尺竖直落下，立即用手抓住直尺其他

现有A、B、C三位同学相互测

（1）要测定个人的反应速度，如图1所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的物理

重力加速度g取10m/s2）

要测定自己的反应速度，如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据其他

度g=10m/s2）第一次第

要测定个人的反应时间，按图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺向下落下，立即用手抓住直尺，记录抓住处的物理

10m/s2）

今年春节期间,已毕业的学生到高老师家做客,高老师用一种方法给大家分糖,她手里拿着一盘糖,让第一个同学先拿一块糖,再把盘里的1/7分给他然后让第二个同学拿两块糖,再分盘里的1/7给他,第数学

一样多,糖多少,人多少

国王在15米见方的地毯正中放了一顶王冠,说：谁能只用手,不上地毯拿到这顶王冠,就送给谁.这时一年轻人笑着说让他来试试!最终轻而易举拿到了王冠.他用了什么办法? 其他

下列对信用货币的理解正确的是A.我们不能拿着信用货币到消费场所进行消费B.在支付工资时,不能用信用货币来代替C.信用货币可以代替金属货币充当流通手段和支付手段的职能D.信用货币就政治

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