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(1)用手拨动绷紧的橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在;在室内讲话比旷野里响亮,这是因为与原声混在一起的缘故.(2)某
其他
丙=656Hz,三根管中音调
(1)用手拨动绷紧的橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在;在室内讲话比旷野里响亮,这是因为与原声混在一起的缘故.(2)某
物理
丙=656Hz,三根管中音调
问几个物理问题?1、绷紧的橡皮筋()(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋()(会、不会)发声,这说明();若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的()会更
其他
会发现水中的鱼会受到惊吓,这
用手绷紧橡皮筋
,弹拨听声音:用牙咬住橡皮筋一端,另一端绷紧,弹拨听声音两次的声音有什么不同?
物理
8列有关声现象1说法中,正确1是()A.用手拨动绷紧的橡皮筋,可以听到声音,同时观察到橡皮筋的颜色变“红”变“深”了B.将耳朵贴在空心的长铁管的一端,让另一个人敲一下铁
物理
混在一起D.医生通过听诊器给
如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是()A.玻璃罩的空气越稀薄,人听到闹钟的响声越大B.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高C.用手拨动绷紧的橡皮筋,我们听到
物理
抵在牙齿上,可以清楚地听到音
用手拨动绷紧的橡皮筋,我们可以听到声音,这说明可以传播声音;同时观察到橡皮筋变“虚”了,这是因为橡皮筋在.
物理
取一根橡皮筋,将其套在文具盒上并绷紧,用手指分别轻拨和重拨橡皮筋,(轻拨/重拨)橡皮筋时,听到的声音响一些,同时观察到橡皮筋振动的幅度(大/小)一些.
物理
用手轻轻拨动绷紧的橡皮筋能发出声音,若再用力拨动绷紧的橡皮筋则我们听到的声音的变大,这说明物体的振动幅度越大,会越大;若将此橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨
其他
绷紧的橡皮筋(会/不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋(会/不会)发声,这说明;若将橡皮筋再绷紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的会更高.
物理
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