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阅读下面一段话,然后用上打比方或拟人的修辞手法,把景物写生动写具体风吹过来了,树枝轻轻摆动,花儿灿然开放,鸟儿轻声鸣叫,我们神清气爽.
语文
写活熊取胆作文名字作文是采用拟人手法,把我比作一只被取胆的熊求作文名字
语文
夏天的夜晚是迷人的这条随风摆动荷花轻轻摇晃萤火虫飞来飞去青蛙呱呱地叫着。用上比喻和拟人的修辞手法把下面的句子写的生动有趣。至少写三处
其他
英语翻译有人把“四大菜系”用拟人化的手法描绘为:江苏菜好比清秀素丽的江南美女;山东菜犹如古拙朴实的北方健汉;广东菜宛如风流典雅的公子;四川菜就象内涵丰富充实、才艺满身
其他
4.采用拟人手法把句子写具体,写生动。春天来了,河水解冻了,一群鸭子在水面上游来游去。河岸上小草发芽了,柳树也长出了嫩叶,柔软的枝条在微风中飘荡。
其他
“狗敏捷地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去.”像例句一样运用拟人手法写句子.急急
语文
急死了1.运用夸张或比喻,拟人的修辞手法把句子写具体这条沪宁高速公路可真宽,.2."光华"的华的解释是().3.仿写句子.你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍.你总
语文
_______.你总能___
用打比方或拟人的修辞手法,把下面的景物写生动,写形象雨过天晴天边挂起了晚霞柳叶小花滴着晶莹的水珠鱼在水里游来游去青蛙跳上岸呱呱的叫着一切
语文
小学语文(把句子写具体)1、下雪了,四周一片白,________________________________________________2、春天到了,公园里满眼都是绿的,______________________________________3、天上的星星
语文
闪一闪的.(用拟人手法)4、
阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天空出现了一道彩虹,大大的荷叶上滚动着晶莹的水珠,鸟儿在林间鸣叫,小鱼在湖里游来游去,青蛙跳上岸呱呱
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