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用排比的手法写一段话，表达对“夏雨”活“秋雨”的感受其他

看到“风雨中河边悬崖上的一棵树”，你想起了什么呢？请展开丰富的联想和想象，并用排比和拟人的手法表达。（6分）语文

汶川大地震过去两年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。语文

请欣赏以下图片，然后写一组排比句（兼用比喻手法），表达自己的观感。语文

写法借鉴这首诗歌选取生活中的多个细节，多处运用了排比的修辞手法，表达了对大堰河特有的深情。片段仿写请你选取生活中的多个细节，运语文

要求：1.以书信的形势写给母亲,要表达出对母亲的爱.2.结合一本阅读过的课外书来谈对母亲的关爱之情3.尽量使用比喻、拟人、排比等修辞手法4.不要说废话语文

古诗为焦仲卿妻作诗中哪些地方运用了铺张排比的描写手法，有何表达作用其他

下文中画线的句子用了排比手法，它在文中表达作用是：他却依然一副大将风度，在别人的监控之下，指挥黎民百姓和部队官兵。披星戴月、风尘仆仆，终日挖渠引水不语文

在你我面前的、伟大的、不说教

谈骨气第二段中运用了排比的修辞手法有什么表达作用? 语文

下列各句中，有语病的一句是[]A.新诗用白话写作，摆脱古典诗歌中严整格律的束缚，比较适合表达现代人思想情感。B.全篇不断地使用排比和重复的修辞手法，在反复低吟之语文

，杜绝出现用字不规范的现象。

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