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以下是对人体吸入的空气和呼出的气体进行的探究:(1)用排水法收集两瓶呼出的气体,编号为①和②;另取两个空集气瓶,其中均为空气,编号为③和④;再取两块干燥的玻璃片,编号为
化学
对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究.实验步骤观察到的现象结论或解释(1)
用排水法收集气体
①在两个集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,到放入水中.将饮料管
化学
在桌上 集气瓶中的水逐渐
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验过程:(1)1.
用排水法收集气体
实验操作实验现象实验结论在集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒放在水中.将塑料管小
化学
在水中收集满气体后,用
下列步骤为用排水法收集人体呼出的气体的操作:①将吸管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体;②将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口的一小
化学
盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒
某生探究验证呼出的气体和吸入的空气成分含量有什么不同,其主要操作如下:完成表格.实验步骤实验现象实验结论或解释用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气
化学
滴入两瓶中 呼出气体使澄清
以下是对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验步骤,下列相关说法中正确的是:实验步骤步骤一:取两个空集气瓶,在空气中用玻璃片将瓶口盖好,另取两集气瓶,用排水法收集两瓶
化学
瓶空气样品和一瓶呼出气体的样
利用排水法收集二氧化碳,不让倒吸气,那吸气时别的气体是怎么进去的?
化学
(10分)为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。(1)打开止水夹a,推动针筒活塞,使O2进入平
化学
英国剑桥大学审定的初中化学教材中提到:收集二氧化碳气体可以采用排水集气法.对此某校化学兴趣小组利用如图所示的两套装置进行了深入的探究.(1)装置中,a、b所标示的实验仪器
化学
中,对于二氧化碳的收集一般不
如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色无味无毒的气体.(1)该气体可能是.(2)依据是该气体具有下列物理性质:.(3)设计一个实验证明你的猜想(利用气体的化学性质)
化学
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