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《明月几时有》阅读习题1.请概述本文说明的主要内容，尽量用文中语句作答（不得超过30字）2.作者引用苏东坡诗句有什么好处？3.文中第35段句子运用的说明方法有、、、。初一其他

孟子提出的“仁政”措施,除了保障“黎民不饥不寒”之外,还提出了什麽措施?（用文中语句作答）语文

《快阁的紫藤萝》作者:徐蔚南1.本文作者时怎样引起对"紫藤萝"的记叙的?2.作者更爱那棵青莲色的原因是什么?(用文中语句回答)3.作者在第三自然段中谈起前两次去快阁,其目的是什么?4.读语文

我非常感谢她(他)...

急求《峡江寺飞泉亭记》题的答案1.作者将无亭观瀑与有亭观瀑对比而写,无亭观瀑的不足是什么?有亭观瀑的好处是什么?（用文中语句回答）2.第五段作者感叹道“亭之功大矣!”其中的“功语文

三部分,第一部分是第一自然段

爱莲说回答课后问题1.在作者看来,莲花有什么可爱之处?使用课文中语句回答.2.下面程序中带点的字课文中都出现过,它们的意思相同吗?无独有偶寡廉鲜耻精益求精玩物丧志鳏寡孤独屡见不语文

理解.

语文问题《忆读书》一文1.作者渐渐明白要看什么样的书?用文中原句回答2.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明（1）（2）（3）3.你喜欢读什么样的书?你读了哪些书? 语文

语文好的进,给悬赏分啊火速……《游雁荡记》作者欣赏雁荡山的两点一是,雁荡山具有（）的特点,二是这一特点符合作者（）的心境（用文中词句回答）语文

高中考语文的一些答题技巧.请高手总结下考试用啊.一定要原创全面.速度啊.1.开头的作用.2.过度的作用（结构内容）3.对景色描写的作用.4.是什么样的人物形象5.结尾的作用6.文中语句的语文

大题的用时. 诗歌类1.

本文第5段最后的两句：“不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功大矣。”照应了前文的哪句话？其中“娱”字都概括了哪些内容？“斯”指代了怎样的境界？（尽量用文中的语句作答）语文

回家阅读答案1．作者一开始就说：“回乡不是回家.”从文中可以看出,回家的感觉是,回乡的感觉是.(各用文中的一个词填充)2．下面各项中对文中语句理解不恰当的一项是()A．“有慈母倚语文

妙.B．“匆匆推开柴门,扑进

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