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1.写出和文言词意思相同的现代词.瑕（）其（）2.一项工程,甲队独做要12天完成,乙队独做要8天完成,两队合做几天可以完成这项工程的6分之5?（最好不用方程）3.列式计算8分之3是48分之41的数学

它们的差,商是多少?4.儿子

请大虾们帮算1道题2.甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米,两人相遇时乙距中间点3千米,求全路程长多少千米?要写过程,不要用方程,我看不懂==我说的是中间数学

把一块棱长10cm的正方体铁块，锻造成宽5cm，高10cm的长方体铁条，这块铁条长多少cm？先写出相应的数量关系式，再用方程解．数学

枚举不要用方程一次数学课堂练习有3道题,老师先写出一道,然后每隔5分钟再写出一道.规定：1）每个学生在老师写出一道新题时,如果原有题还没做完,那么必须立即停下来转做新题；2）做完数学

多少种可能?

要求：用方程解,并写出等量关系,和解题思路有三角形和正方形的桌子共13张,共有44条腿（桌子的每个角有一条腿）,问三角形桌子比正方形桌子多多少张? 数学

甲乙两人共做了184个零件,其中甲做的八分之五与乙做得四分之三共123个,甲乙两人各做了多少个?注意要用算式,不能用方程（最好把方法也写进来）谢谢! 数学

用方程解应用题：（回答时把题号写清）谢谢~（最好有解说）例1：一位老人按如下次序和方式分他的遗产：老大分100元和剩下财产的10%；老二分200元和剩下财产的10%；老三分300元和剩下财数学

：这位老人共有几个儿子?（用

用方程解应用题：（回答时把题号写清）（最好有解说）谢谢诶~例1：一位老人按如下次序和方式分他的遗产：老大分100元和剩下财产的10%；老二分200元和剩下财产的10%；老三分300元和剩下数学

问：这位老人共有几个儿子?（

二年级两个班共有90人,其中少先队员71人.一班少先队员占本班人数的75%,二班少先队员占本班人数的5\6,一班少先队员比二班少先队员多几人?(要用数学法来求出,不要用方程.)并且写明解题方法其他

鸡和兔共有48只,鸡的脚比兔的脚少24只,鸡有多少只,兔有多少只?不用方程,用计算方法.并写明为什么这么做数学

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