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历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题。(1)揭示历史事件之间的关系,是理解历史的重要步骤。根据提示,把下列历史
历史
. 工业革命D. 文艺复兴
历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题:(1)请你根据提示,把下列历史事件填入方框中的相应位置。历史事件:A.新
历史
次革命运动取得的重大成果各是
某化学课题小组通过查阅资料得知:固体草酸()受热可分解,其化学方程式为。该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验,请回答下列问题:(1)甲同学利用下图装置制取并收集CO
物理
再____。 (2)乙同学为
用相关的化学方程式回答下列问题:(1)有人误食氯化钡而引起中毒,若及时服用硫酸钠溶液可以解毒,原因是BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClBaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,若及时服用碳酸钠溶液是否可以解
化学
是BaCl2+Na2CO3=
两道数学题命题"方程|x|=1的解是x=±1"中,使用逻辑联结词的情况是?A使用了逻辑联结词"或"B使用了逻辑联结词"且"C使用了逻辑联结词"非"D没有使用逻辑联结词下列各对象可以组
数学
002-2003学年度第一学
下面左图是改进的电解水的实验装置示意图,下面右图是课本中电解水的实验装置示意图.请据图回答下列问题:(1)写出电解水的化学方程式:;(2)用玻璃三通管将左图装置
化学
图实验装置的优点是:____
1、应用比例知识解决下列各题(1)一个工程队5天修好飞机场跑道250m,照这样计算,修好剩下的750m跑道,要几天完成?(2)用同样的方砖铺地,铺36m²的地面要用100块方砖.如果铺108m²的大厅
数学
天完成.实际提前3天完成任务
化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.(1)杀菌剂波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的.用化学方程式解释不能用铁器配制波尔多液的原因(2)硬水给生
化学
的硬度.(3)学习化学可以帮
用化学方程式解释下列问题:(1)用石灰水检验CO2气体;(2)用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液时不能在铁桶中配:;(3)写一个有水生成的复分解反应.
化学
阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述因式分解得方法是法,共应用了次,(2)若分解1+x+x(x+1
其他
…+x(x+1)2012,则
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