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请你用所学化学知识回答下列问题：（1）小苏打在生活中用途广泛，小明要鉴别它和食盐，可选厨房中的（写一种调味品）（2）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时化学

成铝箔是利用了铝的___性．

化学与生产、生活息息相关．请用所学的知识回答下列问题：（1）人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH（选填“不变”、“变大”或“变小”）．（2）在汽化学

NO 催化剂 . N2+2X

有几个生活上的问题,请用物理知识正确解释,是关于物态变化的,不用太详细,大概就可以,1:炖食物时,有经验的人总是先用大火将食物烧开,然后改用小火炖,其中道理是什么?2:日光灯用久了会变物理

烧杯中冰快大部分熔化时,试管

根据生活中的常识回答问题．（1）区别硬水和软水最常用的试剂是；（2）人大量饮水后，胃液的pH会（填写“变大”、“变小”、“不变”）；（3）洗发时先用洗发水（碱性）再使用化学

六年级分数除法应用题三道.1、一个长方形麦田的面积是五分之四公顷,长是400米,求麦田的宽.2、客车每小时行驶56千米,货车的速度是客车速度的七分之六,货车从甲地到乙地共用三分之十四数学

5天,如果由甲队修2天,余下

分数除法应用题======1.妈妈到水果店买两袋同样的苹果。第一袋2/5Kg，第二袋9/10Kg。第二袋比第一袋要多付3元。平均每千克苹果的价钱是多少元?2.小华和丽丽两人从甲、乙两地同时出发其他

遇，这时小华行了9Km。问:

1道五年级应用题.甲、乙两地相距125千米,一辆汽车从甲地开往乙地,计划用2.5小时行完全程,现已经行驶了1.2小时,离乙地还有多少千米?==各位请原谅本人的笨. 数学

五年级的应用题用算术解和方程解都行1.小民与小华分别从甲乙两地同时乘车相向而行,小民每小时行15千米,小华每小时行12千米,两人在离中点2.4千米处相遇,这是小华行了多少千米?2.小胖和数学

小乔骑自行车从b地出发,速度

小学五年级应用题!不要方程!回答三题才给分!1、李老师从乡镇到县城开会,若骑自行车每小时行12.5千米,则要迟到1.5小时；若乘汽车每小时行37.5千米,则可早到2.5小时,该乡镇离县城有多少千米数学

进洞到最后一节车厢出洞共用3

1.甲乙两人同时加工一批零件,完成任务时,甲做了全部零件的8分之5,乙每小时加工12个零件.甲单独加工这批零件要12小时,这批零件有多少个?2.一袋大米,用去2/5,又加进30千克,这时袋里大米恰好数学

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