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有许多6厘米和7厘米长的木棍从中取出一些接在一起可得许多长度下留哪个长度不能得到：29厘米、30厘米、31厘米32厘米和33厘米.尽量用图表法解数学

如图是几个小实验的装置图，请你就图示实验完成下列问题：（1）如图（a），轻松拉动绳子的自由端，用较小的力就可以使两根较光滑的木棍相互靠拢，该现象可用来模拟可以省力；（2 物理

电池，若要增加水果电池的电压

用6厘米,3厘米,8厘米的三根木棍可以搭出一个三角形吗数学

有57根长为10厘米的细木棍和72根长为15厘米的细木棍,要用它们搭成一些不等边的三角形,并且正好用完,问（1）可以搭成几种不同的三角形（2）每种三角形各有几个二元一次方程解数学

用24根都是10厘米的小木棍,最多可以摆出多少个不同的正方形?每个正方形的周长是多少?最少可以摆出多少个正小刚和小花共有邮票280张,小刚的邮票张数是小花的4倍,他们共有多少张邮票? 数学

有一个好久以前听到的野外生存常识,好像大概是.“野外迷路时,可以用手表辨认方向：用手表的时针（或分针）指着太阳,5（或10分钟）后再确定针的方向,又在某处摆一根木棍,木棍所指及南物理

在选购陶瓷或玻璃容器时，有一种简单有效的方法：用手指或木棍轻轻弹击瓷器或玻璃容器，若发出清脆的声音，说明其它们完好的，若发出沙哑的声音，说明瓷器或玻璃有裂痕，这是什么物理

在选购陶瓷或玻璃容器时，有一种简单有效的方法：用手指或木棍轻轻弹击瓷器或玻璃容器，若发出清脆的声音，说明其它们完好的，若发出沙哑的声音，说明瓷器或玻璃有裂痕，这是物理

现在的休闲场所刮起了“复古风”，小文在“农家乐”看到一种模仿古代将谷物捣碎的简单机械如图甲所示，其示意图如图乙所示．使用时，人在长木棍A端用力把它踩下去立即松脚，B端下物理

人在A端用力向下踩，B端上升

做一个四个角能活动的长方形,可以用吸管,也可以用木棍, 数学

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