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六年级语文第三课《七月上天山》本文的体裁是什么?本文采用的描写方法是什么课文那一段描述的景象与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”所表达的意境相似?找出来细细品味语文

.(甲)(乙)两段文字都是景物描写,联系全文,说说这两段景物描写的作用分别是什么(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南语文

人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其

一丝恰意心中来!g格式如下,请按格式列提纲,否则无好评,一丝恰意心中来中心：.体裁：记叙文材料和结构（1）用环境描写或名言引出开头：（要写出开头!）（2）（写什么其他

描写结尾：（要写出结尾!）

有一段话是说什么总有什么人披着外套什么什么,要多帅有多帅之类的,这段话是什么来着?好像哪里有用到描写网王里的幸村的其他

作者在写幽径上一株古藤萝的死之前，用了大量笔墨来描写幽径，写幽径的不寻常，写幽径两旁的湖、山一年四季有怎样的美景。作者这样写有什么作用？语文

描写一个人物品质一个卖菜的老伯买的青菜是不打农药的.要用什么词语来描写他的品质? 其他

小石潭记中第三段,写小溪源流,依次抓住了溪身,岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞手法? 语文

出淤泥而不染,濯清涟而不妖没明白知道濯清涟而不妖是洗了之后不妖艳的意思但是为什么要用这个来描写荷花呢?难道有濯清涟而妖的东西来反衬对比?如果有是什么东西捏?0w0 语文

《长江之歌》的作者为什么用第二人称来描写长江?这样写有什么好处?这是我要交的作业,一定要老师看了会合格的答案才行语文

看到了繁华都市夜晚的美景,我想用什么什么什么等成语来描写. 语文

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