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根据文中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子.使之与前文组成排比句有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然走出的美妙很和谐的音乐；天上的白云,在他看来是大自然扑救的最语文

春天的孩子用“横线”画出短文中的排比句,并写一写这个排比句还运用了什么修辞手法最像的一年四季,我最爱的是春,他温暖轻柔,似母亲.那柔柔的风,细细的雨,是母亲的呢喃软语,是在轻轻语文

在横断山区的河道上，当地的人们架设简易铁索吊桥，供行人过往。这是因为A.横断山区人烟稀少，不用修公路B.横断山区山地崎岖，水流湍急C.横断山区铁矿丰富，用铁修桥D.横断山区的特其他

下列诗句所运用的主要修辞手法,归类正确的一组是①月照花林皆似霰②天姥连下列诗句所运用的主要修辞手法,归类正确的一组是①月照花林皆似霰②天姥连天向天横③东风知我欲山行④虎语文

⑥／②⑤⑦／③④D.①⑥⑦／

读了《无私的爱》,使我深受教育.这句怎么修改还有1.夏天的天空非常炎热.（）2.妈妈夸小莉办事很武断.（）3.老师夸耀我们班体育活动开展得好.（）读句子,用横线画出不恰当的词语,在括号语文

请用横线画出表达不妥的句子，并加以修改。一群外地民工在建筑施工时，发现一条被主人遗弃即将产崽的母狗，他们不忍心看着这条将要做母亲的狗和它马上就要出世的孩子受语文

？关爱生命、善待动物是每个人

宽阔的钱塘江横卧在眼前。前面这个句子是用什么修持手法的？请回答。记住，上面这个句子是用什么修持手法的。其他

．在横线上默写原句.（4分）苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文的中心是：“．在横线上默写原句.（4分）苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文的中心是：“, 语文

后得出的必然结论,也是对李渤

一、读下面的文段,完成练习.六年级穷人第2段1、用横线划出描写环境的语句.线划出描写人物心理活动一、读下面的文段,完成练习.六年级9、穷人第2段1、用横线划出描写环境的语句.线划出语文

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A：概括这段文字两个层次的大意B：用横线画出文中同时使用了两种修辞手法的语句脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无反顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进.我站得这么高语文

河渠,改恶从善.人对自然力的

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