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（1）用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这是因为橡皮筋在；在室内讲话比旷野里响亮，这是因为与原声混在一起的缘故．（2）某物理

丙=656Hz，三根管中音调

用手拨动绷紧的橡皮筋，我们可以听到声音，这说明可以传播声音；同时观察到橡皮筋变“虚”了，这是因为橡皮筋在．物理

用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”了，这是因为橡皮筋在．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会（选填“不变”、物理

用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这是因为橡皮筋在振动．请你举出其他的例子说明发声体在振动，在你所举的例子中，请说明是哪个物体物理

用力捏橡皮，橡皮凹陷，这说明力可以使物体发生；用橡皮擦去铅笔字迹，橡皮与纸面间的摩擦为摩擦，同时橡皮温度升高，这是通过的方法增加了橡皮的内能．物理

（2009•静安区二模）用力捏橡皮，橡皮凹陷，这说明力可以使物体发生；用橡皮擦去铅笔字迹，橡皮与纸面间的摩擦为摩擦，同时橡皮温度升高，这是通过的方法增加了橡皮的物理

分析下面实验，回答问题．甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手紧捏橡皮管，左手松开．结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊语文

度不同说明了什么？_____

8列有关声现象1说法中，正确1是（）A．用手拨动绷紧的橡皮筋，可以听到声音，同时观察到橡皮筋的颜色变“红”变“深”了B．将耳朵贴在空心的长铁管的一端，让另一个人敲一下铁物理

混在一起D．医生通过听诊器给

有七根直径为五厘米的塑料管用一根橡皮筋他们勒紧成一捆,此时橡皮筋的长度是多少厘米? 数学

（2014•江阴市二模）如图所示，用一根细线栓一块橡皮甩起来，使像皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中（）A．橡皮受平衡力作用B．橡皮的机械能保持不变C 其他

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