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下面一段话用了博喻的修辞手法。请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。朋友，给你一颗青春的种子，把它播进心田里。希望它在闹市，是一盏明亮的路语文

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仿照下面运用比喻兼比拟的句子，以“小山”为本体，写一个与例句相同修辞方法的句子。春天像是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。语文

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仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每当大海在微笑，我就语文

依照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。我的祖国和我，像海和浪花的一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每当大海在微笑语文

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请仿照下面的示例写两个句子。要求句式相同，使用比喻的修辞手法。示例：一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性和良知。一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦语文

根据所给例句，再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞方法，句式与例句相同。思乡诗是舟中枕上的一钩冷月，清冷而哀怨，鸿雁、残星、客船、孤灯，愁绪满怀。送别诗是咏史诗是语文

仿照下面的示例，自拟两个对象，另写一组句子，要求使用比喻和拟人的修辞手法来表现两个对象之间的关系，句式要与示例相同。（6分）我古老而年轻的祖国啊，我是你广袤大地上一语文

17．根据所给例句，再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞方法，句式与例句相同。思乡诗是舟中枕上的一钩冷月，清冷而哀怨，鸿雁、残星、客船、孤灯，愁绪满怀。送别诗是语文

母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好行走的重心,支撑起一片希望的原野.仿照示例,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同,内容与示例相关. 语文

按课文原文填空。（1）夜阑卧听风吹雨，。（《十一月四日风雨大作》）（2）商女不知亡国恨，。（《泊秦淮》）（3）《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人命运的句子是：“ 语文

。”（6）……极洪大的又是极

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