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共找到 93 与用燃着的木条B 相关的结果,耗时110 ms
鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体,可选用的最简单方法是()A.看气体的颜色B.闻气体的气味C.将燃着的木条伸入瓶中D.加入澄清石灰水
化学
8.过氧化氢(H2O2)中,氢元素的化合价为+1,则氧元素的化合价为()A.+1B.–1C.–2D.+2为什么B12.欲一次性检验空气、氧气和二氧化碳,最好用()A.澄清石灰水B.燃着的木条C.带火
化学
下列说法不正确的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可制成钻石B.二氧化碳有毒,所以不能供给呼吸C.固态的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨D.把燃着的木条伸入某无
化学
鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是A.将气体分别通入水中B.测定两种气体的密度C.将气体分别通入紫色石蕊试液D.将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中说一下为什么,谢谢!
其他
区别下列各组物质,选用的方法或试剂中,不正确的是A.水和酒精——闻气味B.棉布料和化纤布料——灼烧、闻气味C.空气、氧气和二氧化碳——燃着的木条D.氢氧化钙、
化学
有关CO2的实验中,能达到实验目的是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满B.用向上排气法收集一瓶CO2气体,观察CO2的颜色C.将CO2气体通入紫色石蕊试液中,证明CO2溶于
化学
下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()选项实验操作现象结论A用拇指堵住集满甲烷的试管口,靠近火焰移开拇指点火听到尖锐的爆鸣声甲烷不纯B将燃着的木条伸入一瓶无色
化学
度达到着火点D点燃从导管放出
(2014•安徽模拟)类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是()A.有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物B.把燃着的木条插入某无色气
化学
固体中一定含有活泼金属D.
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.观察颜色并闻它们的气味D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
化学
分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理说法正确的是()A.二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,能熄灭火焰的气体一定是二氧化碳B.单质只含有一种元素,含有一种元素
化学
所以分子一定比原子大
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