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用多种多样的手法刻画人物，人物形象鲜明、生动，是《红楼梦》艺术成就中最突出的一点。阅读下面几段文字，赏析作者刻画人物的手法。无故寻愁觅恨，有时似傻如狂语文

贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光

用多种多样的手法刻画人物，人物形象鲜明、生动，是《红楼梦》艺术成就中最突出的一点。阅读下面几段文字，赏析作者刻画人物的手法。无故寻愁觅恨，有时似傻如狂语文

贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光

用多种多样的手法刻画人物，人物形象鲜明、生动，是《红楼梦》艺术成就中最突出的一点。阅读下面几段文字，赏析作者刻画人物的手法。宝玉早已看见多了一个姊妹，语文

愁，娇袭一身之病。泪光点点，

急求一篇通过一件具体的事情来刻画、描写人物的文章,500字左右,要生动活泼老师要求要写的,我是五年级小女孩,求求你啦,不用太复杂,只要语言好就行,最好是用上：心理描写、语言描写、动其他

写一种动物或植物要500字十万火急文章的内容要生动,要运用说明方法写一种动物或植物要500字十万火急文章的内容要生动,要运用说明方法和修辞手法说明方法是：举例子、作比较、列数语文

阅读下面文字，完成下列各题真正美丽的生命①（A固执B执着）地追求着真善，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，。除非用烈火将其燃为灰烬，使语文

强地奔向大海，直到最后一滴。

1.正确、流利地朗读课文，掌握本课的生字新词。(1)给加点字选择正确的音节，用“”画出。暖和(luánnuán)湖畔(pànbán)胸脯(pǔpú)颤动(cànchàn)沼泽(zhāozháo)结束(shùs 语文

好奇(háo hòo) 边缘

她让我感动作文500字要求写名人令“我”感动要求是初中生水平!可以用一些名人的事迹来表达对她的感动,感情真挚.最好有题记. 语文

说普通话，写规范字——语文基础知识及运用（共32分）活动开始，小毛同学代表学生会要在校园网上发表《致家长的一封信》，拟稿如下，阅读后请完成1-5题。尊敬的各位家长：语言语文

活中说普通话、写规范字，能消

右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。答：语文

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