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共找到 31 与用看得懂的方法 相关的结果,耗时224 ms
初中文言文学不会怎么办都看不懂啊!猜意思也不对,我觉得我对许多古文词汇了解得不多。求学文言文的方法,提供一些常用古文词汇和它有哪些翻译
语文
估算自家一年丢弃塑料袋的数量:若全部展开会造成多大面积的白色污染?对此你有什么想法和建议?(要有估算过程及方法),要写清楚,让人看得懂!就算2天丢弃1个塑料袋吧!急用!
数学
11.71开6次方根,约等于1.51.求高手教我笔算的方法,越简单越好.步骤写得可以让我看懂就行了、谢谢!PS:求你们别说用科学计算器了.~~~~(>
数学
请输入您要咨询的问题...第一题:如果a&b=ab/10,那么2&5=()我学汉文的,看都看不懂,第二题:有四个数,用其中三个数的平均数,再加上另外的一个数,按这样的方法计算,分别得到:28
数学
弟恭候着~
f(x)=tanx,x∈(0,π/2)),若x1,x2∈(0,π/2)),且x1≠x2,证明1/2〔f(x1)+f(x2)〕>f〔1/2(x1+x2)〕厄..怎么说呢好歹要用高一学生看得懂用的来的方法吧..还是谢谢这位哥哥的说老师说从基本不等式来思考..可我做
数学
1.求行列式是用到的那种转化方法,就是才c1+c2;c1-c2那种应该要怎么样的思路啊,我看得懂答案,但我自己做的时候就是想不到.2.代数余子式问题,就像书本(第5版),18页那个例题中,为什么开始
数学
已知函数f(x)=(log2x)^2-2log0.5x+1,g(x)=x^2-ax+1若存在a∈R,对任意x1∈[1/8,2],总存在唯一x0∈[-1,2],使得f(x1)=g(x0)成立.求实数a的取值范围(尽量用分类讨论的方法做.另,菁优网上有相同题,但没看懂步骤
数学
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每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终得到感悟和启发是我们学习历史的方法之一。观看下面人物图片,根据所学知识回答问题。
历史
2)图二所示,带领中国人民改
听力提高我刚刚在找英语提高方法其中一个说泛泛而听,就是有时间就听,不用看字幕,这样有用吗?我现在初三,听哪种录音?听不懂得话,又觉得没什么意思啊.我是问听听不懂的录音对听力有帮
语文
一枚均匀的硬币掷10次,问:不连续出现正面的可能情形共有多少种?用特征根方程法求~希望能写得详细易懂~恩,你做的基本对了~不过答案是144种..你很强了~哈哈~但我看得不太懂....能否用特征
数学
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