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物理课上,同学们分组做“探究水的沸腾”的实验:实验室常用的温度计是利用液体的性质进行测置的.“超越组”用的是如图甲所示装置,这样测出的温度会偏(选填“高”或“低”
物理
描绘了水的温度随时间变化的图
物理课上,同学们分组做“探究水的沸腾”的实验:(1)实验室常用的温度计是利用液体的性质进行测量的.(2)“超越组”实验装置安转如图甲所示,这样测出的温度会比实际温度偏
物理
___℃,根据实验数据,他们
物理课上,同学们分组做“探究水的沸腾”的实验:实验室常用的温度计是利用液体的性质进行测置的.“超越组”用的是如图甲所示装置,这样测出的温度会偏(选填“高”或“低”
物理
描绘了水的温度随时间变化的图
(2014•石景山区二模)某实验小组用如图装置验证酸、碱、盐的化学性质,请回答问题.(1)甲同学:A中收集满CO2,用针筒向A中加入足量氢氧化钠溶液.充分反应后,打开弹簧夹,A中观
化学
2)乙同学:A中加入适量Mn
有一种示波器可以同时显示两列波形。对于这两列波,显示屏上横向每格代表的时间间隔相同。利用此中示波器可以测量液体中的声速,实验装置的一部分如图甲所示:管内盛满液体,
物理
、下两列波形分别为发射信号与
有一种示波器可以同时显示两列波形,对于这两列波,显示屏上横向每格代表的时间间隔相同,利用此示波器可以测量液体中的声速,实验装置的一部分如图甲所示:管内盛满液体,音频
物理
下两列波形分别为发射信号与接
下列如图装置能达到实验目的是()A.实验室用装置甲制氨气B.装置乙可用于收集O2、CO2、NO2等气体C.装置丙可用于分离沸点相差较大的互溶液体混合物D.装置丁中上层为苯,下层为
化学
(2007•宜宾)小东、小方、小红三位同学用右图装置(整套装置气密性良好)做实验.他们分别在胶头滴管甲和试管乙、丙、丁中装入下表中的物质:甲乙丙丁小东稀硫酸金属粉末ANaCl溶液A
化学
溶液C当把滴管甲中的物质挤入
用加热高锰酸钾的方法制取氧气,部分实验操作和实验装置如下图所示.请回答下列问题:(1)检验装置气密性的操作如甲图所示:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到,松开
化学
花,以防止______;图中
某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.(1)分别写出A装置中做热源的仪器和B、C装置中注入液体的仪器名称:,.(2)甲同学要用氯酸钾与二氧
化学
是2KClO3MnO2.△2
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